课程与教学论、教育学原理、小学教育、高等教育学等。
1、课程与教学论是教育学科的一个分支学科，该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。
2、课程与教学论专业毕业生可在基础教育教学和研究机构、各级各类教育培训机构、教育合作与交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教学工作和管理工作。
3、教育学原理原称"教育基本理论"，研究教育学中的基本理论问题，探求教育的一般原理和规律，是教育学中的基础学科，为其他二级学提供理论观点和思想方法，为研究各级各类教育提供理论基础。教育学原理专业培养具有良好政治、思想和品德素质，较高的教育理论水平、教学和科学研究能力的高级专门人才。
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